La koncepto kunfluas kun tiu de Teknologia revolucio, ĉar nur dum la periodoj de plej granda teknika novigo oni markas la diferencon de la rapido de disvolvigo inter ambaŭ kaj de transcendo ekzistanta inter la genraj konceptoj de evoluo kaj revolucio. Dum la plej parto de la historio de la homaro, la rapido de tiuj novigoj estis malrapida, tamen, el la Dua Mondmilito la homaro espertis gravan kreskon en la uzado kaj disvolvigo de la teknologio.
↑Radovan Richta: La civilización en la encrucijada; Madrid, Editorial Artiach, 1972; citita de Romualdo López Zarate: La educación en el futuro (kompara eseo de tri konsideroj).